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Tanganyika : une centaine d’élèves filles formées au leadership féminin contre les VBG

À Kalemie, dans la province du Tanganyika, une centaine d’élèves filles prennent part à un atelier de renforcement des capacités axé sur le leadership féminin et la lutte contre les violences basées sur le genre (VBG). L’initiative est portée par le programme LIZADEEL, à travers l’Ac...

À Kalemie, dans la province du Tanganyika, une centaine d’élèves filles prennent part à un atelier de renforcement des capacités axé sur le leadership féminin et la lutte contre les violences basées sur le genre (VBG). L’initiative est portée par le programme LIZADEEL, à travers l’Académie de Leadership Féminin, dans le cadre de la promotion des droits des filles et de leur autonomisation.

Organisé du samedi 27 au mardi 30 décembre 2025, l’atelier se déroule dans la salle de l’Institut Scientifique Lubuye, en ville de Kalemie. Il est mis en œuvre en collaboration avec le Ministère de la Jeunesse et le Ministère de l’EPST, avec l’appui financier de plusieurs partenaires, notamment la Suède, l’UNFPA, VODACOM et la Norvège.

Cette formation vise à permettre aux jeunes filles ayant complété le module de formation en ligne sur les violences basées sur le genre de se rencontrer physiquement, d’échanger leurs expériences et de renforcer des liens de solidarité et de sororité autour des enjeux liés aux VBG. Elle facilite également des échanges directs avec des femmes leaders, afin d’initier les participantes au leadership féminin, de renforcer leur confiance en elles et de stimuler leur engagement au sein de leurs communautés.

L’atelier accompagne par ailleurs les participantes dans l’analyse des situations de violences basées sur le genre observées dans leurs écoles et milieux de vie, en vue de promouvoir des réponses responsables, adaptées et durables.

La première journée a été animée par Madame Zawadi Zaina, facilitatrice principale, qui a mis l’accent sur l’importance de l’autonomisation des filles, leur rôle dans la prévention des violences basées sur le genre et leur engagement en tant qu’actrices du changement.

Les participantes, issues des classes de deuxième et troisième humanités, proviennent de dix écoles des sous-divisions Kalemie 1, Kalemie 2 et Kalemie 3. Elles ont été sélectionnées après leur inscription via la plateforme vodaeduc.cd. Parmi les établissements représentés figurent notamment l’Institut Majengo, l’Institut Sango wa Kabila, l’Institut Mahito, l’Institut Saint Joseph, l’Institut Kifungo, l’Institut Scientifique Lubuye, l’Institut Mwendo et l’Institut Kankomba.

À travers cette initiative, l’Académie de Leadership Féminin réaffirme son engagement à former une nouvelle génération de jeunes filles conscientes de leurs droits, capables de prévenir et de dénoncer les violences basées sur le genre, tout en s’imposant comme des leaders positives et responsables au sein de leurs communautés.

MOÏSE KASHALA 

LA REDACTION

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