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RDC : les syndicats de l’IE sensibilisent sur la Convention 190 de l’OIT et la santé mentale des enseignants | Africa Monde

RDC : les syndicats de l’IE sensibilisent sur la Convention 190 de l’OIT et la santé mentale des enseignants

Une matinée de réflexion a été organisée à l’Institut Kimbuta par trois organisations syndicales affiliées à l’Internationale de l’Éducation (IE), en synergie avec le Réseau des Enseignantes de l’Afrique Centrale (RESAC-RDC).Placée sous le thème « La mise en œuvre de la Convent...
Les trois responsables de  trois organisations syndicales
Les trois responsables de trois organisations syndicales

Une matinée de réflexion a été organisée à l’Institut Kimbuta par trois organisations syndicales affiliées à l’Internationale de l’Éducation (IE), en synergie avec le Réseau des Enseignantes de l’Afrique Centrale (RESAC-RDC).

Placée sous le thème « La mise en œuvre de la Convention n°190 de l’Organisation Internationale du Travail (OIT) comme levier de protection de la santé mentale des enseignantes et enseignants », cette activité a réuni des acteurs du secteur éducatif autour des enjeux liés au bien-être psychologique des enseignants et à l’amélioration des conditions de travail dans les établissements scolaires.

Les échanges ont porté sur trois axes principaux, notamment l’état des lieux de la mise en œuvre de la Convention 190 et l’engagement des femmes dans le secteur éducatif, la question de la santé mentale en milieu professionnel, ainsi que le plaidoyer pour un financement accru et durable de l’éducation.

Les intervenants ont insisté sur la nécessité pour les États et les partenaires de l’éducation de renforcer les mécanismes de protection des travailleurs du secteur, en intégrant davantage la santé mentale dans les politiques éducatives.

Un moment fort de cette rencontre a été la présentation du camarade Joël, jeune permanent syndical, salué pour la clarté et la maîtrise de son exposé consacré à la santé mentale des enseignants.

Cette initiative s’inscrit dans une dynamique de plaidoyer visant à promouvoir un environnement éducatif sain, respectueux des droits des enseignants et favorable à la qualité de l’enseignement.

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