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Kasaï : tension autour du projet PAAF, des élèves filles renvoyées malgré l’interdiction officielle du ministre provincial | Africa Monde

Kasaï : tension autour du projet PAAF, des élèves filles renvoyées malgré l’interdiction officielle du ministre provincial

Dans la province du Kasaï, le projet d’Appui aux Actions en faveur de l’Accès à l’Éducation des Filles (PAAF) est au centre d’une vive polémique après le renvoi de plusieurs élèves filles des écoles publiques pour non-paiement des frais scolaires couvrant deux trimestres.Selon les i...
Kasaï : tension autour du projet PAAF, des élèves filles renvoyées malgré l’interdiction officielle du ministre provincial

Dans la province du Kasaï, le projet d’Appui aux Actions en faveur de l’Accès à l’Éducation des Filles (PAAF) est au centre d’une vive polémique après le renvoi de plusieurs élèves filles des écoles publiques pour non-paiement des frais scolaires couvrant deux trimestres.

Selon les informations recueillies, les chefs d’établissements des écoles secondaires concernées ont procédé, ce mercredi 22 avril 2026, à l’exclusion des élèves, en application d’un ultimatum de 48 heures lancé lors d’une réunion avec les responsables scolaires et les partenaires du projet. Cet ultimatum, arrivé à expiration sans issue favorable, a conduit à l’exécution de la mesure, provoquant l’arrêt de la fréquentation scolaire pour de nombreuses jeunes filles.

Dans plusieurs établissements, cette décision a fortement perturbé le déroulement des cours, certaines salles de classe se retrouvant partiellement vides. La situation suscite une vive inquiétude parmi les parents d’élèves et les acteurs de la société civile, qui dénoncent les conséquences de cette mesure sur la scolarisation des filles, déjà confrontées à de multiples obstacles.

Cependant, cette décision intervient en contradiction avec une mesure officielle prise la veille par le ministre provincial de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté, Gérard Bosco Mundeke, qui avait formellement interdit tout renvoi d’élèves pour des raisons liées au non-paiement des frais scolaires.

Aucune communication officielle n’a, pour l’heure, été faite sur les dispositions envisagées pour la réintégration des élèves concernées. Cette situation continue de susciter des réactions et relance le débat sur la gouvernance des projets éducatifs ainsi que sur la protection effective du droit à l’éducation.

Gregoire Nzaji Ngadi, depuis la ville de Tshikapa.

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