Haut-Katanga : 59ᵉ édition de l’Examen d’État lancée, Benatar Chilufya encourage les finalistes à l’excellence

La cérémonie officielle de lancement de la 59ᵉ édition de l’Examen d’État s’est tenue dans la province du Haut-Katanga, marquant un moment important du calendrier scolaire national. 

L’événement a réuni plusieurs personnalités de premier plan, notamment le gouverneur de province, le ministre provincial en charge de l’Éducation, ainsi que des acteurs politiques, parmi lesquels l’honorable Benatar Chilufya, élue de Lubumbashi et engagée aux côtés de la jeunesse. Leur présence témoigne de l’importance accordée à ce rendez-vous décisif pour l’avenir des élèves finalistes et de la République.

Très proche des jeunes, Benatar Chilufya a encouragé les candidats à aborder ces épreuves avec sérieux, discipline et détermination. Elle a rappelé que ces examens constituent une étape décisive dans leur parcours, tout en soulignant que le pays attend de cette génération des compétences solides capables de contribuer au développement national et à la création d’emplois.

Prenant la parole, le Proved Joseph Mwinkeu Tshiend a insisté sur la portée symbolique et stratégique de l’Examen d’État. Il a rappelé qu’il s’agit d’un moment clé où la nation évalue les acquis des élèves au terme de leur cycle secondaire.

« Il est des instants où la parole publique cesse d’être une simple formalité pour devenir un acte de témoignage et d’engagement envers la République », a-t-il déclaré, invitant les finalistes à faire preuve de discipline, de responsabilité et d’intégrité tout au long des épreuves.

Moment fort de la cérémonie, l’ouverture officielle de la malle contenant les items d’examen s’est déroulée publiquement selon un protocole strict impliquant inspecteurs, autorités éducatives et élèves finalistes. L’enveloppe scellée a été présentée à l’assistance, puis vérifiée afin de garantir son intégrité et sa sécurité.

Deux élèves, un garçon et une fille, ont été désignés pour confirmer devant le public que l’enveloppe était intacte, un geste symbolique visant à renforcer la transparence du processus et la crédibilité des épreuves dans la province éducationnelle du Haut-Katanga 1.

À l’issue de cette étape, la délégation officielle a été conduite dans la salle d’examen pour le lancement effectif de la dissertation, première épreuve de cette session.

À travers cette organisation rigoureuse, les autorités éducatives réaffirment leur engagement à garantir des examens crédibles, sécurisés et conformes aux normes nationales, dans un contexte où l’éducation demeure un pilier essentiel du développement de la République démocratique du Congo.

Moïse KASHALA